22/09/2023

JOGO SOBRE SINALIZAÇÃO E PLACAS DE TRÂNSITO (SEMANA NACIONAL DO TRÂNSITO)

em 22/09/2023

A Semana Nacional do Trânsito é comemorada todos os anos entre os dias 18 e 25 de setembro, conforme disposto no CTB. Em todos os meses do ano, mas de forma concentrada neste mês, os órgãos e entidades do Sistema Nacional de Trânsito empenham-se em suas atividades de educação, fiscalização e engenharia para, de forma conjunta, trabalhar na construção de vias e espaços mais seguros e sustentáveis ambientalmente.


Diante disso, a Turma do 4° ano “C” produziu um jogo de placas de trânsito utilizando papelão, sendo uma forma diferenciada de discutir e debater o conteúdo trabalhado durante a semana de 18 a 25 de setembro. Os alunos cada uma sua maneira utilizando o material artístico de sua preferência produziu sua placa de trânsito e/ou alguma estratégia para se adicionar ao jogo, como: volte duas casas, avance 4 casas, entre outras. Os Alunos também produziram o dado utilizando papelão e folhas de revista com cola a base de água.








O jogo foi colocado em prática com a turma dividia em três grupos de alunos e cada grupos escolhia suas regras e estabelecia qual a estratégia para escolar a ordem de cada participante. O jogo se mostrou-se positivo no fato de ser uma ferramenta lúdica e dinâmica, pois, por meio da brincadeira testou os conhecimentos dos alunos de forma individual e coletiva, além de aprimorar a coordenação motora na produção (recorte, desenho, colagem) e cognitiva na criação das regras e estratégias.









Professor: Flávio Penteado de Souza
Acompanhantes Especializados: Grazi Engster e Felipe Brauna
Turma: 4° ano "C"
Instituição: EMEB Armando Dias















11/09/2023

O USO DE JOGOS COMO MEDIADORES PARA O ENSINO DE LIBRAS - PROJETO "LIBRAS, CULTURA E IDENTIDADE SURDA" SECEL-MT

em 11/09/2023

 



Projeto "Libras, Cultura Surda e Identidade Surda"

Nessa semana a turma do 4°ano "C" da EMEB Armando Dias teve uma experiência de aprender Libras por meio de jogos, partilhando seus conhecimentos e acima de tudo brincando.

Os jogos são uma ferramenta lúdica que possibilita a aquisição de conhecimentos de forma dinâmica e divertida. E quando esses jogos envolvem a aprendizagem de uma língua, eles propiciam práticas linguísticas por meio das interações de uma forma fluída e criativa. Projeto desenvolvido por meio do Rdital Movimenntar Cultura da SECEL-MT

































Professor: Flávio Penteado
Acompanhantes Especializados: Grazi Engster e Felipe Brauna 
Instituição: EMEB Armando Dias
Turma: 4° ano "C"





TOPO